miércoles, 30 de octubre de 2013

JUGAMOS EN LA P.D.I. CON EL MOODLE DE HALLOWEEN


Doodle es una palabra de lengua inglesa, que traducida al español significaría "Garabato". Esta palabra ha sido utilizada por Google para definir el elemento más popular de la página del famoso buscador.

Desde el 30 de Agosto de 1998, Google cambia su logo en su web de forma periódica para conmemorar algún acontecimiento o sugerir al usuario alguna búsqueda especial, a este gráfico basado en el logo de Google se le llama Doodle.

Hoy, día 31 de octubre, con motivo de la festividad de Todos los santos y Halloween, Google ha creado un doodle interactivo a través del cual debemos ayudar a una bruja a hacer un conjuro( presionando el play). Podremos combinar los cuatro ingredientes que ofrece el doodle -un bote de veneno, un hueso, una calavera y una manzana- para elaborar su particular pócima, que servirá para ver una de las cuatro  juegos sencillos: debemos tocar las manos de zombies que aparecen en los agujeros, debemos mover el curso para encontrar a los fantasmas...
Nosotros los estamos utilizando en clase para aprender a "clicar" y arrastrar en la pantalla táctil de la PDI.


Galería de Doodle

Los Doodles de Google se han vuelto tan populares y son verdaderamente una obra de arte por su belleza gráfica, es por eso que existe una web donde se recopilan todos estos logos, usted puede visitarlos en:http://www.google.com/logos/

martes, 29 de octubre de 2013

Cuadernos del profesor para dispositivos móviles (II)

Si la semana pasada hablábamos de "iDoceo", un cuaderno del profesor para IPAD, hoy os mostramos otra App que hace de cuaderno del profesor para dispositivos Android.

La aplicación se llama (como no) "Cuaderno del profesor" y ha sido desarrollada por Labeldroid y podemos descargar tanto una versión "lite" gratuita (solo permite la creación de dos grupos), y otra versión "Pro" al precio de 4€ que permite la creación ilimitada de grupos y habilita todas las opciones de la aplicación.

Las características principales son:
  • Introducción de los datos de los alumnos (en su creación) bien a través de la propia aplicación, a través de la web o mediante un archivo adjunto según plantilla.
  • Disponer de fichas de los alumnos, organizadas por grupos, y junto con sus datos principales (padres, teléfono, correo, repetidor, ACNEE,...)
  • Llevar el control de asistencia (faltas, retrasos y justificación de cada alumno), pudiendo visualizarlas por evaluación y permitiendo enviar alertas por ausencias mediante correo electrónico o sms.
  • Editar los criterios de evaluación (y porcentaje de cada uno de ellos) de cada una de las evaluaciones, incluyendo recuperación, permitiendo calcular la nota media de cada evaluación y nota final.
  • Añadir notas de texto a los alumnos
  • Llevar un diario de aula por cada grupo
  • Crear copias de seguridad de todos los datos almacenados, pudiendo enviar dicho archivo por mail, almacenarlo en la tarjeta sd del dispositivo, en Dropbox o Goolge Drive, entre otros.
  • Disponer de un horario totalmente personalizable
  • Acceder a la agenda personal de Google Calendar.
  • Disponer de un check box de cuatro niveles para realizar indicaciones temporales en cada alumno. Muy útil para llevar el control de los alumnos que han salido a la pizarra, se les ha preguntado la lección o cualquier otra cosa que se nos ocurra.
  • Generar en formato excel siete informes diferentes según ficha del alumno, con calificaciones, asistencia, listados por curso, diario de aula...
Yo utilizo esta aplicación diariamente para organizar la información de tutoría y llevar el control de clasificaciones, asistencia y datos con resultados muy positivos. Por último, decir que esta aplicación es ideal para su uso en Tablets a partir de 7", pero puede usarse  también desde el móvil.





miércoles, 23 de octubre de 2013

Cuadernos del profesor para dispositivos móviles (I)


PPara los docentes que queremos cambiar el clásico "Cuaderno de notas del profesor" en papel por dispositivo móviles como tabletas, y estamos hartos de aburridas y complicadas hojas de cálculo, existen unas cuantas posibilidades para convertir nuestra tableta o dispositivo móvil en un fiel aliado que puede facilitarnos mucho la labor tutorial y docente.

El primero que os presentamos es un práctico y personalizable "cuaderno del profesor" para iPad. Se llama  iDoceo, y está orientado para los docentes que usen el iPad como herramienta de organización tutorial 
Con esta app puedes insertar y editar  información de tus  clases, materias y alumnos en todo momento; así como importarla y exportarla en cualquier momento a otras aplicaciones y formatos digitales, incluso sin tener que estar conectado a Internet, lo que es todo una ventaja.

Sus Características principales:
  • Backup completo y restauración mediante un enlace a tu cuenta de Dropbox
  • Alumnos a la vista
  • Exportación e importación en formatos PDF, CSV, XLS
  • Organización de clases en pestañas, páginas y columnas
  • Puedes añadir texto, iconos, colores en cualquier celda
  • Diario de clases configurable
  • Guarda la posición exacta de los alumnos
  • Ventanas para dos horarios
  • Pueden añadirse fotos y audio
  • Funciones de e-mail

Entra en su web www.idoceo.net y pruébalo

lunes, 21 de octubre de 2013

PROGRAMAS DE CREACION DE ACTIVIDADES PARA TRABAJAR CON LA PDI EN EL AULA (III)

 Hoy os traemos un genial artículo publicado por Pau Nin en la web de "En la nube TIC", sobre otro creador de actividades, aunque este sea un poco mas complejo pero con resultados y posibilidades muy interesantes. 
Se trata de Scratch, y como recordareis nuestro pequeños del Gil Tarín ya crearon mas de una actividad con ella el curso pasado.

"Sé que muchos de vosotros ya conocéis esta fantástica aplicación informática basada en un lenguaje de programación visual, pero si algún lector aun no, le invito a introducirse en ella con este vídeo. "



TRABAJAMOS LA EDUCACIÓN EMOCIONAL CON LA P.D.I.

En las sesiones de atención educativa, hemos decidido centrarnos en  el trabajo de la identificación de emociones y sentimientos.
Para ello, estamos utilizando algunos recursos de ARASAAC que creemos que ayudan muy bien a los niños de infantil a identificar expresiones con estados de animo y sentimientos:

  1. Emociones:Según la opción elegida, a través de pictogramas ARASAAC o imágenes reales, el usuario debe identificar la imagen aleatoria correspondiente a la emoción propuesta, que escucha y lee en cada una de las pantallas. Es un juego muy sencillo que les suele gustar, ya que las emociones están representadas por imágenes de otros niños, y por tanto le resultan familiares                                                     
                                                                     Pictos
2.. Memory: Juego clásico de memoria orientado a la comprensión, reconocimiento e identificación de emociones, mediante actividades de asociación de parejas iguales (representadas con pictogramas de ARASAAC) . Para reforzar la comprensión, se reproduce la emoción en cada acierto. Dirigido al desarrollo de la memoria visual y auditiva, la observación, atención visual, el reconocimiento de emociones, etc...

Esperamos que os gusten y os ayuden a identificar vuestro estado de ánimo.

domingo, 20 de octubre de 2013

ACUDIMOS AL TERCER CONGRESO INTERNACIONAL DE BUENAS PRACTICAs TIC

Desde la organización del 3er Congreso Internacional sobre Buenas Prácticas con Tic (http://congresotic.uma.es) nos han invitado a participar en dicho evento, que se celebrará los días 23, 24 y 25 de octubre en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Málaga .

Nuestra intervención está prevista para el día 24 de octubre a las 10h., tal y como recoge el programa del congreso en su web.


De nuevo es un honor y un placer llevar el trabajo de los pequeños "valdespartanos" con R.A. así como el que recoge este blog allá donde quieran conocer nuestro proyecto.

lunes, 14 de octubre de 2013

PROGRAMAS DE CREACION DE ACTIVIDADES PARA TRABAJAR CON LA PDI EN EL AULA (II)

Siguiendo con programas sencillos para la creación de actividades para la PDI, hoy os presentamos "Images Actives".

Los amigos de "En la nube TIC" nos cuentan un poco mas sobre este genial programa:


"A menudo nos encontramos con que las herramientas existentes, para generar actividades interactivas que podamos insertar en nuestras plataformas virtuales, son complejas y propietarias (de pago). Images Actives es una herramienta gratuita, que puede ser portable y que nos ofrece la posibilidad de generar sencillas actividades interactivas a partir de una imagen, y que después podremos añadir a nuestra plataforma e-learning como Moodle, en formato Flash (fichero swf)"

(Leer artículo completo)

jueves, 10 de octubre de 2013

Aprendemos a pronunciar ingles

Aprender a pronunciar inglés con TIC
(artículo extraído de "en la nube tic" el 26 Sep 2013 10:00 PM : http://enlanubetic.blogspot.com.es/ )
La pronunciación en lengua extranjera siempre ha sido un gran desafío, pero las TIC ofrecen muchas posibilidades de aprender, casi jugando.

Hoy les comparto tres herramientas que me han resultado prácticas para enseñar inglés en la escuela secundaria y en el nivel superior. Se trata deaplicaciones texto-voz, conocidas como TTS (del inglés Text to Speech).
Oddcast

Ingresamos lo que queremos pronunciar donde dice “Enter text”. Podemos elegir el idioma y un avatar que pronuncie las palabras que ingresamos.
El avatar puede ser femenino o masculino, de Norteamérica, Reino Unido, Australia, y varios países que hablan inglés, o bien otro idioma elegido.
Además, incluye efectos especiales como hablar con eco, suspirando, en un tono más grave, más agudo y a diferentes velocidades.

Es una aplicación en la nube, disponible en: http://www.oddcast.com/home/demos/tts/tts_example.php

Talk it

Es una aplicación disponible para descargar.

Muestra un cuadro de texto en el que se puede ingresar un fragmento y luego oír cómo se pronuncia. Se puede elegir entre diferentes tipos de voz, diferentes velocidades, efectos especiales. Va resaltando sobre el texto a medida que lee."

Leer artículo completo



lunes, 7 de octubre de 2013

PROGRAMAS DE CREACION DE ACTIVIDADES PARA TRABAJAR CON LA PDI EN EL AULA (I)

Además de la enorme cantidad de recursos que podemos encontrar en la red para trabajar los contenidos y temáticas que abordamos en las aulas, en ocasiones, es interesante poder elaborar materiales propios para poder personalizarlos o crear algunos que todavía no existen ( o no encontramos fácilmente)


Uno de esos programas de creación de actividades sencillas es Ardora ,una aplicación informática para docentes, que permite crear sus propios contenidos web, de un modo muy sencillo, sin tener conocimientos técnicos de diseño o programación web.
Con Ardora, se pueden crear más de 45 tipos distintos de actividades como memorys con fotos o textos, clasificaciones inetractivas, crucigramas, sopas de letras, completar, paneles gráficos, relojes, etc, así como más de 10 tipos distintos de páginas multimedia: galerías, panorámicas o zooms de imágenes, reproductores mp3 o flv, etc y seis nuevas "páginas para servidor", anotaciones y álbum colectivo, líneas de tiempo, chat, sistema de comentarios y gestor de archivos.

Ardora es totalmente gratuito, siempre y cuando sea usado de forma personal, sin carácter lucrativo y con fines estrictamente educativos. una de las principales ventajas que presenta este programa es que no debemos invertir una gran cantidad de tiempo para crear una actividad, ya que los pasos nos los va marcando el  propio programa y solo debemos incluir el material de texto o imagen. 


Una vez introducidos los elementos, mediante formularios muy sencillos, Ardora creará la página web y los archivos necesarios, ahora sólo necesitará un navegador para visionar el contenido, ya que las actividades e guardan en formato html. y podemos abrirlas con cualquier anavegador , incluso sin disponer de conexión a internet.
 +info 
Para su descarga hacer clic aquí.

martes, 1 de octubre de 2013

¡Hemos sido seleccionados como recurso Navega!

Hoy nos han comunicado desde el  CeDec (El Centro Nacional de Desarrollo Curricular en Sistemas no Propietarios) que nuestro blog ha sido seleccionado para formar parte del catálogo de recursos "Navega".



 El CeDeC es un organismo dependiente del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte a través del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF) y de la Consejería de Educación y Cultura del Gobierno de Extremadura.
Tiene como finalidad el diseño, la promoción y el desarrollo de materiales educativos digitales a través del software libre. Nuestro objetivo es poner a disposición de toda la comunidad educativa materiales y recursos digitales de libre acceso y que permitan profundizar en la implantación de las Tecnologías de la Información y Comunicación en el Ámbito Educativo.

En su página podemos encontrar una clasificació de recursos interactivos organizados por materia o nivel educativo.