sábado, 8 de septiembre de 2018

Nuestra participación en @citei2018



Los días 26, 27 y 28 del pasado Junio fuimos invitados como ponentes en la ceremonia de clausura del II Congreso Internacional de Innovación Educativa y Tecnología en Ed. Infantil CITEI 2018 que se celebró en Sevilla.
Este encuentro nace de la idea de aunar visiones, propuestas y mejoras en el uso de la tecnología como herramienta de aprendizaje , El Grupo de Investigación Didáctica -GID- 


"La Educación Infantil y las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC)  como preocupación, cada vez más acuciante, en la sociedad actual. De ahí, que el futuro de la Educación Infantil pase por realizar cambios importantes en su forma de entenderla y adoptarla. Y el de las TIC por considerarlas herramientas de aprendizaje, inclusión y participación en estas edades."




Con la mirada puesta en el objetivo de debatir sobre el adecuado uso de las tecnologías dentro y fuera de las aulas de infantil, trabajando experiencias y evidencias desde los 2 a los 6 años, se realizaron diferentes talleres, ponencias, mesas redondas y charlas que compusieron el programa de estas interesantes jornadas  a las que acudimos en calidad de  ponentes en la charla de clausura con la exposición: 

"La tecnología como llama del aprendizaje".

En la que expusimos de una manera crítica y  real la realidad educativa en torno a la integración de las TIC en las aulas de Ed. Infantil.

En el siguiente enlace podéis acceder al vídeo de la conferencia.



 Desde aquí queremos agradecer el esfuerzo, trabajo e ilusión del equipo que organiza este congreso.


Más información en: http://citei.us.es/index.php 


martes, 15 de mayo de 2018

#JERP2018

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Estimados compañeros y compañeras docentes:
 Desde el equipo de organización de JERP, nos complace comunicaros que, después de un gran trabajo y no menos dificultades y gracias al apoyo del Departamento de Educación del Gobierno de Aragón, los próximos días 18 y 19 de mayo de 2018 se llevarán a cabo las:
III Jornadas Educativas sobre Robótica y Programación #JERP2018.

Siguiendo con el espíritu de años anteriores, el principal objetivo de #JERP2018 es acercar el lenguaje de programación y los materiales de robótica a las aulas para convertirlos en verdaderas herramientas educativas que ayuden a crecer a nuestros alumnos en un entorno que demanda propuestas de creación, diseño y ejecución de soluciones ante problemas de la vida cotidiana.
Desde esa perspectiva y teniendo en cuenta las aportaciones que nos hicisteis los participantes de anteriores ediciones, este año queremos dar un enfoque más práctico y participativo en esta edición 2018.
Para ello hemos preparado dos propuestas:

   1)    Preinscríbete en las jornadas que se celebrarán los próximos días 18 y 19 de mayo en La Muela (Zaragoza). Dinos cuál es tu perfil educativo y cuáles tus propuestas formativas e intentaremos que tus peticiones sean incluidas de una u otra manera en los talleres a desarrollar en #JERP2018.

ACCESO AL FORMULARIO DE PREINSCRIPCIÓN (del 30 de marzo al 15 de abril): https://goo.gl/forms/r5iC3xn0a1fqUbRS2


   2)    Si en tu aula o centro has llevado a cabo una experiencia con la robótica o el lenguaje de programación como herramienta principal, cuéntanoslo. De entre todas las experiencias enviadas a organizacion@jerp.info  se realizará una selección que pasará a formar parte de la exposición de carteles sobre Buenas prácticas JERP que se podrá visitar durante #JERP2018.

Para ello, envía a organizacion@jerp.info un archivo comprimido o enlace de descarga con la siguiente información:
·         Mail y persona de contacto.
·         El nombre de la experiencia.
·         Nombre del centro educativo, nivel y responsable de la actividad.
·         Enlace a la web o blog de la propuesta.
·         Un breve texto de no más de 10 líneas explicando la experiencia.
·         De 5 a 10 fotos en calidad de alta impresión (300pp).



 Esperando contar con tu presencia y difusión de las jornadas, se despide:



La organización de #JERP2018

lunes, 23 de abril de 2018

PROGRAMA "DEL COLE AL GRADO"

El programa del cole al grado es una iniciativa del Departamento de Educación de la D.G.A. que  busca poner en contacto a maestros que están dando clase en el aula  con estudiantes del grado de maestro, quienes se están formando para entrar  alas aulas como docentes.

Resultado de imagen de del cole algrado
Acto de presentación del programa.
En mi caso, los días 19 de abril, 2 y 4 de mayo participaré en estas sesiones con estudiantes del grado de maestro para intentar contarles cómo trabajamos en el aula a través de matemáticas manipulativas, herramientas TIC y propuesta relacionadas con la innovación educativa.

Una experiencia nueva, que espero que ayude a muchos futuros compañeros docentes a ver la educación desde otra perspectiva.


miércoles, 11 de abril de 2018

#LECTOESCRITURA interactiva con SMART LETTERS de @marbotic


Si en anteriores entradas hemos hablado de las Apps interactivas de Marbotic dedicadas a contenidos matemáticos y de cálculo hoy vamos a centrarnos en  las 3 Apps dedicadas al aprendizaje de la lectoescritura y que utiliza las SMART LETTERS para sus actividades..
Marbotic


 Todas están disponibles tanto en  Google play como en el App Store.

La primera de ellas es "Alfamonstruo:


Esta Apps se centra en acercar a los pequeños el abecedario desde una perspectiva constructiva y mediante la sonorización adecuada de cada una de las letras .

Esta disponible en 8 idiomas y a través de 3 propuestas de juego ofrece al niños la posibilidad e conocer el sonido, aprende vocabulario con esa letra por inciial o identificar sonido y grafía.








La segunda de las Apps es Bla, bla box:


Esta App nos propone jugar con las SMART LETTERS para componer las palabras que queramos, haciendo que cada letra suene individualmente pero al unirlas nos pronuncie la palabra que hemos formado.

Está disponible en 8 idiomas y la calidad de los sonidos y exactitud de las composiciones es asombrosa. 





La tercera de las Apps es Vocabuble:


Esta App nos propone ampliar nuestro vocabulario con palabras que empiezan por la letra que elijamos o nos proponga el juego. tocando los elementos con la SMART LETTER que corresponda para poder pasar al siguiente nivel.


Además podemos utilizarla para abordar dificultades de discriminación entre dos sonidos ( como /d/ y /t/) jugando a tocar con cada letra los elementos que empiezan por una u otra.


Una propuesta muy divertida y de mucha utilidad en las fases de adquisición de la lectoescritura.


martes, 3 de abril de 2018

App-rendiendo a sumar y restar con "+ o -" de @marbortic


Hoy vamos a hablaros de la tercera de  las Apps interactivas de Marbotic dedicadas  a contenidos matemáticos. 


Marbotic


 Por ahora, han desarrollado ocho Apps  que están disponibles tanto en  Google play como en el App Store.


La App a la que nos referimos se llama "+ o -" y que aborda los contenidos matemáticos de  suma y resta de números hasta 100 y que utiliza los SMART NUMBERS para sus actividades.


Como su nombre indica, la Apps te propone diferentes operaciones de resta y suma para que los niños puedan ir resolviéndolas mediante la utilización de los SMART NUMBERS.



 Ofrece varias propuestas de juego, desde jugar a realizar las operaciones que desees a modo de exploración de las cantidades, el resolver las operaciones que te ofrecen o el encontrar el sumando o cantidad que falta en las operaciones de suma y resta.

 

Otro de los atractivos es el poder marcar tu los límites de las cantidades que se utilizan para las operaciones, el poder manipular interactivamente las perlas que acompañan a la grafía para señalar su cantidad (y así agrupar 6 perlas con 7 perlas y ver que hay 13 perlas), 

                                                  

Lo que más nos ha gustado de esta App es el hecho de que se descomponga o agrupe visualmente una decena (de perlas montesori) en 10 unidades cuando la operación lo necesita para resolversen y se puede utilizar en 16 idiomas diferentes.

 16 flags
Todo ello hace que esta App sea un complemento perfecto para trabajar las operaciones de suma y resta de manera manipulativa. 


domingo, 1 de abril de 2018

YA ESTÁN AQUÍ LAS #JERP2018


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Estimados compañeros y compañeras docentes:
 Desde el equipo de organización de JERP, nos complace comunicaros que, después de un gran trabajo y no menos dificultades y gracias al apoyo del Departamento de Educación del Gobierno de Aragón, los próximos días 18 y 19 de mayo de 2018 se llevarán a cabo las:
III Jornadas Educativas sobre Robótica y Programación #JERP2018.

Siguiendo con el espíritu de años anteriores, el principal objetivo de #JERP2018 es acercar el lenguaje de programación y los materiales de robótica a las aulas para convertirlos en verdaderas herramientas educativas que ayuden a crecer a nuestros alumnos en un entorno que demanda propuestas de creación, diseño y ejecución de soluciones ante problemas de la vida cotidiana.
Desde esa perspectiva y teniendo en cuenta las aportaciones que nos hicisteis los participantes de anteriores ediciones, este año queremos dar un enfoque más práctico y participativo en esta edición 2018.
Para ello hemos preparado dos propuestas:

   1)    Preinscríbete en las jornadas que se celebrarán los próximos días 18 y 19 de mayo en La Muela (Zaragoza). Dinos cuál es tu perfil educativo y cuáles tus propuestas formativas e intentaremos que tus peticiones sean incluidas de una u otra manera en los talleres a desarrollar en #JERP2018.

ACCESO AL FORMULARIO DE PREINSCRIPCIÓN (del 30 de marzo al 15 de abril): https://goo.gl/forms/r5iC3xn0a1fqUbRS2


   2)    Si en tu aula o centro has llevado a cabo una experiencia con la robótica o el lenguaje de programación como herramienta principal, cuéntanoslo. De entre todas las experiencias enviadas a organizacion@jerp.info  se realizará una selección que pasará a formar parte de la exposición de carteles sobre Buenas prácticas JERP que se podrá visitar durante #JERP2018.

Para ello, envía a organizacion@jerp.info un archivo comprimido o enlace de descarga con la siguiente información:
·         Mail y persona de contacto.
·         El nombre de la experiencia.
·         Nombre del centro educativo, nivel y responsable de la actividad.
·         Enlace a la web o blog de la propuesta.
·         Un breve texto de no más de 10 líneas explicando la experiencia.
·         De 5 a 10 fotos en calidad de alta impresión (300pp).



 Esperando contar con tu presencia y difusión de las jornadas, se despide:



La organización de #JERP2018